Course Details

VALUES AND CIVILIZATION II

VALUES AND CIVILIZATION II

About this Course

Kursus ini mempersiapkan pelajar untuk menghayati etika dan peradaban yang wujud dalam masyarakat kepelbagaian etnik di Malaysia untuk memperteguhkan pemikiran kritikal dan analitikal mereka bagi menangani kehidupan yang lebih mencabar. Pengisian kursus ini memfokuskan kepada penghayatan etika dan peradaban dalam acuan Malaysia. Pelajar akan didedahkan dengan dinamika konsep etika dan peradaban yang menjadi kekuatan kepada pembentukan negara Malaysia berdasarkan susur masa evolusi sejarahnya dari era pra-kolonial sehingga ke pasca-kolonial. Kefahaman tentang pembentukan etika dan peradaban dalam masyarakat kepelbagaian dibincangkan bagi meningkatkan penghayatan etika dan peradaban ke arah pemantapan kesepaduan nasional dan bangsa Malaysia. Peradaban acuan Malaysia perlu dikupas serta diperdebatkan dalam aktiviti akademik berpandukan Perlembagaan Persekutuan sebagai tapak integrasi dan wahana etika dan peradaban. Pembinaan kesepaduan nasional amat dipengaruhi oleh globalisasi dan perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi yang kompleks. Oleh kerana itu, penghayatan etika dan peradaban menzahirkan perilaku tanggungjawab sosial dan digerakkan pada peringkat individu, keluarga, komuniti, masyarakat, dan negara. Justeru, perubahan yang berlaku dalam masyarakat dan pembangunan langsung ekonomi telah membawa cabaran baru dalam mengukuhkan kelestarian etika dan peradaban di Malaysia. Amalan Pendidikan Berimpak Tinggi (HIEPs) dipraktikkan dalam pengajaran dan pembelajaran bagi mendalami kursus ini. (pengajaran & pembelajaran).

Course Learning Outcomes

1) Menjelaskan konsep etika dan peradaban dalam konteks penghayatannya mengikut acuan Malaysia.
2) Menganalisis sistem, tahap perkembangan, kemajuan sosial dan kebudayaan merentas etnik.
3) Membincangkan isu kontemporari berkaitan ekonomi, politik, sosial, budaya dan alam sekitar daripada perspektif etika dan peradaban.

Course Syllabus

1) Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Dalam Acuan Malaysia
1.1 Pengenalan konsep etika dan peradaban
1.2 Perbezaan antara etika dan akhlak
1.3 Faktor Pembentukan Etika Individu
1.4 Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia Melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Riwayat.
1.5 Kepentingan Etika
1.5.1 Terhadap individu
1.5.2 Terhadap masyarakat
1.5.3 Terhadap negara
1.5.4 Terhadap warga global
1.6 Perbincangan Etika dan Peradaban Mengikut Konteks Masyarakat, Negara dan Pasaran.

2) Konsep Etika dan Peradaban
2.1 Teori etika klasik dari pelbagai peradaban (Classical Ethics)
2.2 Teori etika moden (Modern Ethics)
2.3 Etika Dalam Kepelbagaian Disiplin
2.3.1 Ekonomi
2.3.2 Politik
2.3.3 Sosial
2.3.4 Pendidikan
2.3.5 Masyarakat Digital

3) Etika dan Peradaban Dalam Masyarakat Kepelbagaian
3.1 Pembentukan Etika dan Peradaban dalam Masyarakat Perbagai
3.2 Komponen Etika dan Peradaban
3.2.1 Persekitaran Geo-fisikal
3.2.2 Masyarakat dan demografi
3.2.3 Ekonomi dan Pasaran
3.2.4 Falsafah dan Pemikiran
3.3 Selat Melaka Gelanggang Kepelbagaian
3.4 Warisan dan Pendigitalan Sejagat
3.5 Islam
3.5.1 `Adalah
3.5.2 Syaja?ah
3.5.3 Hikmah
3.5.4 'Iffah
3.5.5 Hurriyyah
3.6 Melayu
3.6.1 Melentur buluh biarlah dari rebung
3.6.2 Ringan sama dijunjung, berat sama dipikul
3.6.3 Air dicincang takkan putus
3.6.4 Muafakat membawa berkat
3.6.5 Orang berbudi kita berbahasa
3.7 Cina
3.7.1 Ren - perikemanusiaan
3.7.2 Yi - kewajaran
3.7.3 Li - kesusilaan
3.7.4 Zhi - bijaksana
3.7.5 Xin - kepercayaan
3.8 India
3.8.1 Satyam ? kejujuran dan kebenaran
3.8.2 Karma - balasan
3.8.3 Dharma - ketaatan
3.9 Barat
3.9.1 Love ? kasih sayang
3.9.2 Respect - hormat
3.9.3 Forgive - memaafkan

4) 4) Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia
4.1 Konflik ke kesepaduan sosial
4.1.1 Tiga Teras Utama Kesepaduan Nasional
4.1.2 Perpaduan: Matlamat Diidamkan
4.2 Dari kesepaduan sosial ke kesepaduan nasional
4.2.1 Kesepaduan: Tahap Dicapai
4.2.2 Penyatupaduan: Proses yang Diusahakan

5) Ke Arah Pembinaan Peradaban Majmuk di Malaysia
5.1 Konsep dan Pembentukan Negara Bangsa
5.2 Perbezaan Konsep Negara dan Bangsa
5.3 Negara dan Kewarganegaraan
5.4 Kepelbagaian Idea `Bangsa Idaman?
5.5 Etos Bangsa dan Etno-simbolisme Bangsa Malaysia

6) Perlembagaan Persekutuan Tiang Seri Etika dan Peradaban di Malaysia
6.1 Sejarah, definisi dan konsep Perlembagaan
6.2 Perlembagaan Sebagai Tiang Seri dan Tapak Integrasi
6.3 Konsep dan Keperluan Tapak Integrasi

7) Pengaruh ICT Ke Atas Kesepaduan Nasional Malaysia
7.1 Evolusi dan Pengglobalan Teknologi
7.2 Konsep Hubungan Manusia dan Teknologi
7.3 Etika dan Peradaban Dalam Penggunaan ICT
7.4 ICT Tapak Pengukuhan Kesepaduan Nasional
7.5 Isu Semasa ICT

8) Peranan Etika dan Peradaban Dalam Mendokong Tanggungjawab Sosial di Malaysia
8.1 Takrifan Harian dan Autoriti
8.2 Peranan Etika dan Peradaban Dalam Mendokong Tanggungjawab Sosial
8.3 Kesedaran Nasional dalam Tanggungjawab Sosial
8.4 Tanggungjawab Sosial Dalam dan Luar Negara
8.5 Kesukarelaan

9) Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban di Malaysia
9.1 Kerangka Menganalisis Masyarakat kepelbagaian dan negara Bangsa
9.2 Mengurus Matlamat Pembangunan Lestari dan Wawasan Kemakmuran Bersama
9.3 Kelangsungan Kelestarian Negara Melalui Etika dan Peradaban
9.4 Mengharmonikan Pengalaman Negara dan Antarabangsa

10) Isu-Isu Semasa 10.1 Isu-isu etika dan peradaban
10.1 Isu-isu etika dan peradaban

Frequently Asked Questions

Q1 : Apakah status kursus ini?
A1 : Kursus ini adalah kursus wajib universiti dan merupakan mata pelajaran umum

Course Details


STATUS : Open

COURSE CODE : CTU554

CREDIT HOUR : -

PRE REQUISITE COURSE : No

DURATION : Flexible

EFFORT : 2

COURSE LEVEL : Beginner

LANGUAGE : Malay

3255 Students
10 Instructors

Join the course