Konsep pendidikan
1.1 Definisi Pendidikan
1.2 Matlamat Pendidikan
1.3 Sumber Pendidikan

Konsep Pendidikan Islam
2.1 Kurikulum Pendidikan Islam
2.2 Prinsip Pendidikan Islam
2.3 Asas Falsafah Pendidikan Islam

Akidah, Syariah Dalam Pendidikan Islam
3.1 Akidah Dalam Pendidikan
3.2 Syariah Dalam Pendidikan
3.3 Akhlak Dalam Pendidikan

Konsep Taadib Dalam Pendidikan Islam
4.1 Pengertian Taadib dan Perbandingan Dengan Taalim dan Tarbiah
4.2 Kepentingan Taadib Dalam Pendidikan
4.3 Kesan Taadib Dalam Pendidikan

Ilmu Dalam Pendidikan Islam
5.1 Pengertian Ilmu, Pengetahuan dan Maklumat
5.2 Sumber Ilmu
5.3 Kepentingan dan Hirarki Ilmu

Kesepaduan Ilmu Dalam Pendidikan
6.1 Definisi Kesepaduan Ilmu
6.2 Ciri-ciri Kesepaduan Ilmu
6.3 Kepentingan Kesepaduan Ilmu Dalam Tamadun Islam

Adab Dalam Pendidikan Islam
7.1 Adab Pendidik
7.2 Adab Pelajar
7.3 Implikasi Adab Dalam Pendidikan

Akhlak dan Etika Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Serta Cabaran Profesion Perguruan
8.1 Kemuliaan Profesion Perguruan
8.2 Peranan dan Tanggungjawab Pendidik
8.3 Cabaran Dalam Profesion Perguruan

Q1 : Siapakah yang sepatutnya mengambil kursus ini?
A1 : Semua para pelajar yang berminat dengan pendidikan menurut pandangan Islam

Q2 : Apakah yang akan diperolehi sekiranya mengikuti kursus ini?
A2 : Para pelajar akan dapat memahami tentang kepentingan dalam Islam serta adab-adab sebagai seorang pelajar dan pendidik